تاکید بر جامع نگری و پاسخگویی در حوزه سلامت
تاریخ انتشار: ۱۲ بهمن ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۹۸۹۲۶۹
علیرضا مرندی، در هفتمین همایش مرجعیت علمی با محوریت ادغام و با عنوان ادغام آموزش علوم پزشکی در نظام سلامت گفت: هدف اصلی آموزش پزشکی ارتقای سلامت جامعه در همه ابعاد است.
او با بیان اینکه سلامت چهار بعد روانی، اجتماعی، معنوی و جسمی دارد، افزود: یک فرد سالم هرچهار بعد را داراست، اما ما اغلب به بعد جسمی توجه می‌کنیم و سه بعدی دیگر به فراموشی سپرده شده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی در ادامه ضمن تاکید بر مبحث پیشگیری از بیماری ها، خاطرنشان کرد: امروزه، ۷۵ تا ۸۰ درصد بیماری‌ها در مقوله بیماری‌های غیرواگیر قرار دارند که پیشگیری از آنها الزامی است.
مرندی گفت: امروزه در بسیاری از شاخص‌های بهداشتی ارتقا پیدا کرده ایم و بیماری‌های واگیردار که در گذشته بسیار شایع بود، به خوبی کنترل شده است.
رئیس فرهنگستان علوم پزشکی کشور ضمن تشریح تاریخچه‌ای از شکل گیری شبکه بهداشت و ادغام آموزش پزشکی در نظام سلامت، بر جامع نگری و پاسخگویی در حوزه سلامت تاکید کرد و گفت: باید بیش از پیش روی سبک زندگی سالم اسلامی، جامع نگری و محیط زیست کار کنیم.
وزیر اسبق بهداشت، هدف اصلی ادغام آموزش علوم پزشکی در نظام سلامت را جامع نگری و آموزش هرچه بهتر و بیشتر متقاضیان رشته‌های علوم پزشکی عنوان و تصریح کرد: اصلی‌ترین پیام ادغام، پاسخگو بودن آموزش نسبت به نیاز‌های جامعه، تربیت کمّی و کیفی نیروی انسانی و ایجاد تنوع و تعادل بین رده‌های ارائه دهنده خدمت، بود.
مرندی در پایان از مسئولان فعلی وزارت بهداشت در تعمیق هرچه بهتر و بیشتر مبحث ادغام و تکمیل و گسترش شبکه بهداشت در کشور، قدردانی کرد.
باشگاه خبرنگاران جوان علمی پزشکی بهداشت و درمانمنبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: علوم پزشکی سلامت وزارت بهداشت جامع نگری علوم پزشکی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۹۸۹۲۶۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
توسعه زیرساختها و توجه به تکنولوژیهای نوین در آموزش پزشکی
به گزارش خبرنگار مهر بیست و پنجمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی و هفدهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری و ششمین جشنواره دانشجویی ایده های نو آورانه آموزشی در دانشگاه علوم پزشکی ایران با حضور وزیر بهداشت درمان آموزش پزشکی برگزار شد.
ابوالفضل باقری فرد، رییس همایش آموزش علوم پزشکی و معاون آموزشی و دبیر شورای آموزش پزشکی و تخصصی وزارت بهداشت گفت: اگر امروز ما در حوزه های علوم پزشکی سر آمد هستیم به برکت وجود اساتید است،باید انگیزه را در دانشجویان زیاد کنیم تا کار آموزش درست انجام بشود اگر انگیزه ایجاد کنیم دانشجو خودش به دنبال آموزش می رود ایجاد انگیزه با آموزش مرتبط است.
وی افزود: ما در حوزه آموزش علوم پزشکی عدالت و بهره وری را دنبال می کنیم و تکریم اساتید از اولویت های ما است،همچنین توسعه زیر ساخت های آموزشی در دستور کار امسال وزارت بهداشت قرار دارد که اقدامات عملی را در روزهای آتی در دانشگاه علوم پزشکی شاهد خواهید بود.
باقری ادامه داد: از وظایف ما این است که باید در سازوکار خودمان به آموزش های نوین و تکنولوژی های نوین توجه کنیم آموزش اصلی ما حضوری است و در این حضور است که دانشجو اخلاق حرفه ای را یاد می‌گیرد.
خسرو پناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی نیز در این همایش گفت:کارهای بزرگی در آموزش پزشکی کشور انجام شده از این رو امروز می توانیم ادعا کنیم هیچ بیماری قابل درمان در دنیا نیست که در ایران نتوانیم درمان کنیم.
وی افزود: من اسم آموزش علوم پزشکی کشور را آموزش حکمت بنیان می نهم چون یک پیوند نظر و عمل در آموزش پزشکی وجود دارد در بعضی الگوهای آموزشی در کشور فقط نظر محور و تئوری محور است ولی الگوی آموزش پزشکی نظر و عمل را باهم جمع می کند.
سیر پزشکی ایران یک ساله و دو ساله و یک قرن نیست سیر پزشکی ایران یک عمر پیشینه قبل از اسلام دارد،ایران را باید اینگونه معرفی بکنیم
کد خبر 6094563
مدیررسانهای پرسپولیس: سپاهان به جای شکایت بیجا، عذرخواهی کند